通知公告
7月3日上午，为进一步增强新入职人员的廉洁自律意识和履职担当能力，系好廉洁自律的“第一粒纽扣”，高研院组织4名新入职人员开展集体廉政谈话。罗杰同志代表学院纪委对4名新入职人员提出五点要求：一是惜岗。珍惜岗位是一种积极的人生态度，年青同志正值干事创业的最佳年龄，面对新岗位、新环境、新要求，要尽快转换角色，严格要求自己，以良好的精神状态和饱满的工作热情投入到工作中；二是惜时。年青同志要珍惜时间、珍惜机会，认真学习党建理论，认真学习规章制度，努力提升教育培训、教学管理、师资授课和科研能力；三是惜节。作为共产党员，要爱惜名节，守纪律、讲规矩，要养成无限忠诚、务实清廉、淡泊名利的工作作风。四是惜家。要做到自重、自省、自警、自励，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，从严要求自己；五是惜缘。培养优秀的团队意识，培育良好的团队作风，积极向身边的同事学习求教，敢直面矛盾、不推卸责任，为学院的高质量发展贡献力量。参加集体廉政谈话的4名同志表示，通过此次廉政谈话，提高了自己对加强党风廉政建设的理解与认识，强化了明纪律守规矩的意识，今后将立足岗位实际加强学习，夯实廉洁自律思想基础，不断提高自身工作能力和政治素养，不辜负组织和领导的期望。学院纪委委员、人事处、党委纪委办公室有关人员参加了谈话。
淄博职业学院是淄博市人民政府主办的一所全日制综合性高等职业学校，成立于2002年，办学历史可追溯至1956年。现为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”建设单位、国家示范校优秀建设单位、国家优质校、全国诊改试点校、教育部现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园建设样板校，先后荣获全国职业教育先进单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国绿化模范单位等荣誉称号，获得黄炎培职业教育奖，入选全国高职院校教学资源、产教融合、服务贡献、国际影响力“50强”和亚太职业院校影响力“50强”。学校下设19个院系，73个专业，有北、南、西三个校区，校园规划面积2400余亩（含拟划拨的730亩），在校生25000余人，长期居全省同类院校首位。拥有国家级职业教育实训基地4个，国家示范性虚拟仿真实训基地培育项目1个，国家级生产性实训基地3个，国家虚拟仿真实训中心1个，国家协同创新中心2个，国家级职业教育“双师型”教师培训基地1个。学校全面落实人才强校战略，坚持人才引培双管齐下，逐步打造了一支高层次、双师型教师队伍。现有教职工1610人，其中正高职称112人、副高职称345人，博士56人、硕士1053人，“双师”素质教师占比达93.67%。现有国家特支计划（万人计划）人才、国家教学名师2人，二级教授2人，享受国务院特殊津贴专家2人，全国技术能手4人；国家级教师教学创新团队2个，国家级教学团队2个，国家级黄大年式教学团队1个，国家名师工作室1个；省级教学名师12人，省教书育人楷模1人，省青年技能名师4人，省市有突出贡献的中青年专家15人；省级优秀教学团队11个，省级黄大年式教学团队2个，省级教师教学创新团队5个，省职教名师工作室8个，省技艺技能传承创新平台5个。学校大力推进教育教学改革，坚持培养学生的就业竞争力和发展潜力，确立“两个深入”“四个融为一体”的人才培养理念和“校企协同、职场对接、学训交替”的人才培养模式，主动落实党中央加快现代职业教育体系建设的决定，通过“3+2”对口贯通分段培养、高职教育与技师教育合作培养、五年一贯制、“三二分段”培养等形式，有效衔接起中职、高职、本科教育，系统化培养人才，相关做法在全国提高职业教育人才培养质量工作会议上做典型交流。经过一系列改革与实践，学校获得国家级教学成果奖6项，省级教学成果奖28项；获批国家级高水平专业群2个、国家重点建设专业8个、国家骨干专业12个、国家专业示范点1个、国家级专业教学资源库3个、国家级精品课程9门、国家级精品资源共享课9门、国家级在线精品课程6门；省级高水平专业群4个、省级高等职业院校品牌专业群3个，省级示范专业2个、省级品牌特色专业11个、省级精品课程85门、省级精品资源共享课程21门、省级在线精品课程12门。近三年，学生在全国职业院校技能大赛获奖14项，山东省职业院校技能大赛获奖123项，省级及以上各类大赛获奖2015项。毕业生总体就业率达97.18%，企业满意度达97.42%。学校作为山东省校企合作一体化办学示范校，牵头成立国家示范性职业教育集团(联盟)—淄博职业教育集团，吸纳驻地行政部门、高校、行业协会、重点产业领域的企业参与，让政校行企四方信息互通互联。合作形式从初始的解决用工需求，逐步丰富为专业共建、课程（教材）开发、合作办学（招生）、现代学徒制、技术服务、员工培训等多个层面。目前合作企业达936家，建有教育部校企合作项目6个，现代学徒制试点专业3个，省校企一体化合作办学项目13个。实施“产业教授、技术特派员”进校园三年行动计划，每年聘请一批国内、驻淄规模以上或知名企业的“当家人”、企业家校友，以及企业的优秀大师工匠、非物质文化传承人等担任产业教授、技术特派员，全面参与学校的教科研、内部管理工作，积极打造校企命运共同体。目前已聘请产业教授443名、技术特派员204名，并推动建立中德智能制造产业学院等18个高水平产业学院。学校充分认识到科技创新能力是服务发展的重要指标，确定了“立足高职教育，突出应用研究”的工作方针，与企业共建科技创新平台、承担技术开发项目、联合申报专利，构建起了具有高职特色的科技创新工作体系。截至目前，已联合成立省级工程技术研究中心1个、省级科技成果转化中试基地1个、省高校工程技术研究中心2个、省高校新技术研发中心4个、省高校科技成果转化和技术转移基地1个、省高校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心1个、省级职业教育技艺技能传承创新平台5个、市级工程技术研究中心13个、市级工程研究中心3个、市级技能大师工作室29个。学校承担行业企业委托的各类横向项目991项，到账经费8654.71万元。获各类专利授权1196项，其中发明专利239项，实现科研成果转化89项。学校立足区域经济社会发展对人才专业素质、业务能力提升要求，依托自身专业、师资、科研等优势，先后建立2个国家级实训中心、10个省市示范性培训基地、4个特色行业培训学院，组建社会培训项目团队，常年面向农业农村、建筑行业、医药卫生、养老服务等从业人员开展培训，年培训量突破15万人日。助力全市乡村振兴和新时期产业工人队伍建设，获评山东省乡村振兴示范性职业院校。稳定高等学历继续教育办学规模，拓展社区教育和终身学习服务，获评教育部首批“智慧助老”优质工作案例、教育培训项目及课程资源，获批山东省语言文字推广基地。学校积极打造国际办学品牌，主动服务“一带一路”建设和区域经济“走出去”战略，不断拓展国际合作项目，与16个国家和地区的78所院校和机构建立友好合作关系，发起成立中非职业教育联盟，中外成员单位达105家。成立柬埔寨职业教育中心、俄罗斯康德波罗的海联邦大学境外教育中心等3个境外教育基地，挂牌区域国别研究中心（智库）2个，开展动漫制作技术等3个中外合作办学项目，获得国际性技能大赛奖项100余人次。向柬埔寨等“一带一路”沿线国家的合作院校输出新能源汽车等9个专业标准和30项课程标准，为柬埔寨劳工部10所技术学院培养骨干教师，为“走出去”企业培养培训700余名专业技术人才。成为“一带一路”国家院校和企业交流协会中方理事会和国际汉语考教结合研究中心指定的省内唯一国际汉语师资培训基地。学校深入挖掘齐文化精神内核，塑造“齐地匠心”特色校园文化品牌，积极探索形成“双高”学校地域特色优秀传统文化育人新方案。入选全国职业院校校园文化建设“一校一品”学校和中华传统美德品牌项目。创新性构建实施齐文化“一课两库三平台”育人新模式，获批全国高校思想政治工作精品项目和教育部职业院校德育和思政教育典型工作法。学校全面推进管理创新，经验做法两次得到中央领导批示。人事制度改革做法荣获山东组工创新奖。学生管理实现“24小时全时段覆盖”，教育部简报刊发经验介绍。实施治理现代化工程，构建以党委领导下的校长负责制为根本制度，专家咨询委员会、理事会、学术委员会、教职工代表大会、学生代表大会协同治理的“1+5”治理体系。创新打造质量保证与绩效评价融为一体自主化、常态化、动态化的内部质量保证体系，并在全国80余所兄弟院校推广。新华社、中央电视台、人民日报、光明日报等主流媒体多次报道学校典型经验。风劲帆正举。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦经济高质量发展，锁定市场需求、产业转型升级需求、高素质技术技能人才供给需求，加快推进改革创新实践，全面提升建设发展水平，努力把学校建设成为引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职院校，为服务国家战略、区域发展、产业升级贡献力量。来源/淄博职业学院
重庆三峡医药高等专科学校创建于1951年，2006年由重庆市万州卫生学校和重庆市万县中医药学校合并升格而成，是三峡库区唯一独立设置的全日制公办医药卫生类高等院校。学校是重庆市市级示范性高等职业院校建设单位、重庆市优质院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平专业群建设单位。学校坐落在万川毕汇的三峡库区腹心—重庆万州。历经70余年栉风沐雨，秉持“学则恒心，医则仁心”的校训，坚守“立足三峡、辐射西部、统筹城乡、服务基层”的办学定位，累计为三峡库区及西部农村基层培养医药卫生人才18万余名。综合实力更加雄厚。学校占地面积2071亩，校舍69.8万平方米，拥有图书320余万册，固定资产总值20亿元，教学科研仪器设备总值1.9亿元，基础设施建设不断完善。有直属附属医院2所，开放病床2000余张，非直属附属医院8所，临床教学基地（1.5学校+1.5医院）7个，教学医院10所，实习基地395家。学校设有9个教学院部，单独设置3个教学科研机构。人才培养成效显著。学校面向全国26个省（市、区）招生，现有全日制在校生22500人，学生报到率保持在95%以上，护理、临床、口腔、中医等专业执助考试通过率位居全国前列，学生双证书获取率96%。就业去向落实率保持在97%以上，社会用人满意度98%。近5年，学校承办全国职业院校技能大赛2项、市级职业院校技能比赛20余项，获全国职业院校技能大赛一等奖9项、二等奖9项、三等奖9项。76%毕业生服务于基层一线医疗机构，彰显了“领行业、重服务、促发展”的办学特色。师资队伍不断优化。学校现有职工1700余人，其中高级职称300余人，硕博士470余人。有国家级职业教育教师教学创新团队和培训基地各1个，全国“课程思政教学名师团队”1个，国医大师传承工作室1个，市级名师工作室2个，重庆市中医药创新团队建设项目2个，重庆市教学团队3个。全国优秀教师1人、全国基层名老中医药专家1人。重庆英才、重庆五一劳动奖章、重庆市先进工作者、重庆市教学名师、重庆市教书育人楷模、重庆市学术技术带头人、重庆市技术能手、重庆市名中医、重庆市最美教师、重庆市三八红旗手、重庆市高校中青年骨干教师、巴渝青年学者50余名。专业实力持续增强。学校开设医药卫生、食品药品与粮食、公共管理与服务、电子与信息、教育与体育等5大类38个专业。有国控专业7个，国家级骨干专业4个，市级骨干专业4个，国家“双高”专业群1个，市级“双高”专业群3个，形成了多专业支撑、协调发展的办学格局。与重庆三峡学院实施专本贯通分段培养，与重庆文理学院、长江师范学院联合举办本科层次制药工程、生物工程专业。有国家现代学徒制项目1项，教育部1+X制度试点14个，重庆市人社局新型学徒制试点项目1个，国家级生产性实训基地2个，国家医师资格考试实践技能考试基地（中医类）和（临床类）各1个。联合主持建设国家级专业教学资源库1个，国家精品在线开放课3门，市级专业教学资源库3个，市级精品在线开放课38门。主编、参编国家及行业规划教材300余部，9门教材入选“十三五”国家规划教材、1门教材获首届全国优秀教材奖、6门入选重庆市高等教育重点建设教材。教学科研稳步提升。学校先后获得国家级和市级教学成果奖、市级科技进步奖10余项，其中，国家教学成果二等奖1项、国家优秀教材二等奖1个、重庆市科学技术奖科技进步奖一等奖1项。现有国家级临床药物试验研究中心1个、国家级中医药基地1个、三峡库区道地药材开发利用重庆市重点实验室等省部级科研平台11个，重庆市博士后科研工作站2个。立项各级各类科研项目1000余项，其中国家自然科学基金3项、国家社会科学基金1项、其他国家级项目14项，市级教改科研项目310余项。公开发表学术论文1100余篇，CSCD、CSSCI、北大核心期刊发表论文770余篇，SCI、EI、ISTP国际三大检索收录论文300余篇。获国家授权专利430余项、德国专利4项。发现新物种1项。获批国家级中医药文化宣传基地1个，市级科普基地2个。对外交流积极拓展。学校坚持“输出”与“引进”并举的合作原则，与加拿大、新加坡、乌兹别克斯坦等国家的知名院校开展国际合作，与加拿大博瓦立学院、加拿大罗耶斯特文理学院分别开展护理、康复治疗技术专业的中外合作办学。积极推动与“一带一路”沿线国家的交流合作，与乌兹别克斯坦传统医学科学与实践中心共建“神农学院”，与费尔干纳公共卫生医学院签订了合作协议，加入中国教育国际交流协会与鲁班工坊建设联盟。2018年以来，选派100余人赴海外交流研修，派送53名学生赴新加坡留学。社会服务更显担当。学校主动融入健康中国、教育强国、成渝双城经济圈等国家战略，致力于实现川渝两地医药卫生职业教育融合式、一体化发展。牵头成立中华中医药学会职业教育创新发展联合体、成渝双城经济圈医药卫生职业教育联盟、重庆三峡库区医教协同职业教育集团和重庆市卫生健康类职业教育行业指导委员会等学会智库组织，促进学校与区域医药卫生行业学会、医院、企业、地方进行深层次的校政院（企）合作。发挥“学校+医院”医疗教育集团资源优势，为区域乡村医疗服务100余万人次。开展中药种植应用技术推广服务实施精准扶贫，获得“重庆市脱贫攻坚先进集体”荣誉称号。积极承担疫情防控工作责任，被评为“重庆市抗击新冠肺炎疫情先进集体”。展望未来，全校师生员工以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面落实党的教育方针，着力深化综合改革，扎实推进内涵建设，不断提高办学质量，主动服务国家战略、融入区域发展，促进产业升级，发挥带动区域职业教育改革发展的龙头作用，奋力谱写新时代中国特色高水平职业教育发展新篇章。来源/重庆三峡医药高等专科学校
金华职业技术学院创办于1994年，1998年经国家教育部批准成立，是教育部批设的首批高职院校之一，整合了金华师范学校、义乌师范学校、金华卫生学校、金华农业学校、金华供销学校、浙江农业机械学校等6所中专的传统和资源，办学可追溯到1907年创办的金华府官立初级师范学堂，具有百余年的办学历史。学校立足职业教育、不断传承创新，先后被列为国家示范校、国家优质校、浙江省重点校和国家“双高”校A档建设单位，获评全国职业教育先进单位，入围全国高职“服务贡献、国际影响力、教学资源、育人成效、实习管理、教学管理、学生管理”七个“50强”，入选国家乡村振兴人才培养优质校、国家级职业教育“双师型”教师培训基地，入选全国高职院校“服务贡献典型学校、学生发展指数优秀院校、资源建设优势学校、教师发展指数优秀院校”等四大榜单。学校现有教职工1600余人，其中国家级人才5人、全国模范教师1人、全国技术能手3人、全国五一劳动奖章2人，国家级职业教育教师教学创新团队2个、全国高校黄大年式教师团队1个，省级人才90人次、省级教学团队7个。近年来，学校获全国职业院校教学能力比赛一等奖13项，国家教学成果奖11项其中一等奖2项，全国教材建设奖一等奖2项、国家级课程思政示范课4门，并同时获得全国课程思政教学名师和团队4个；承担国家级科研项目35项、省部级近400项，建立院士专家工作站2个，获批省级重点实验室、省级工程实验室和省级应用技术协同创新中心；获授权专利2337件，软件著作权403件，年科技服务到款近3000万元。学校与浙江省教科院联合成立“浙江省现代职业教育研究中心”，是全省唯一依托高职院校设立的省级社科重点研究基地，积极承担教育部、教育厅委托研究任务，研究成果获国家领导批示13次，省部级领导批示30余次，地厅级领导批示20余次，在《人民日报》《光明日报》等国家级媒体上刊发报道和署名文章50余篇。学校紧密对接浙江省八大万亿产业和金华五大千亿产业，形成有效对接信息网络经济、先进装备制造、健康生物医药以及现代农业、文教卫生的10大专业群；招生专业58个，其中国家高水平专业群2个，国家重点支持建设的示范专业3个，四年制高职试点专业2个、本科教学点专业1个、联合专升本办学专业4个，全日制在校生2万余人。近两年全国职业院校技能大赛获奖总数、获奖学生数蝉联全国第一。先后获评国家级首批职业院校创新创业教育基地、备案国家级众创空间、国家级创新创业学院、全国高校职业生涯特色咨询工作室，现为教育部首批现代学徒制试点单位、全国100所毕业生就业状况布点监测高校，每年向社会输送7000名左右毕业生，毕业去向落实率97%以上，涌现了一大批获得全国模范教师、全国师德楷模、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、全国道德模范、感动中国年度人物、全国脱贫攻坚先进个人、全国先进工作者和人民满意的公务员等荣誉的杰出校友。学校坚持开门办学、校企合作，创立“五位一体”育人模式、实施“校内基地生产化、校外基地教学化”、建设“校企利益共同体”；近年来，积极打造实体化、“产学研训创”一体化的“产教利益共同体”，探索政校行企专业共治、课程共建、师资共融、人才共育和评价共促的职业教育质量管理模式。持续创新形成了“三引领、三融合”人才培养改革、“四方参与、四类评价”教学质量评价、“4+X”教师考核评价、“五纵五横”学生管理服务等“金职范式”。建有国家首批产教融合工程项目智能化精密制造产教园，首批国家示范性职教集团浙江省现代农业职业教育集团，浙中新能源汽车产教联盟等多项高端产教实体；同时，积极与华为技术、辉瑞制药等世界或国内500强企业开展深度合作。学校立足区域发展，不断深化校地合作，牵头成立金华市应急管理学院、退役军人学院和乡村振兴学院，与金华经济技术开发区建立全天候、全领域、全方位的战略合作关系，与武义县政府签约共建“武义学院”，挂牌设立武义县职校、婺城区九峰职校和磐安县职教中心等3所附属中职学校，形成区域职教集团。学校创新“线上+线下”培训模式，年社会培训10万多人·次，精准服务区域产业高质量发展新格局。学校与39个国家和地区的百余所高校、教育机构建立了长期合作关系，先后招收60多个国家的1000多名留学生，成立非独立法人的中外合作办学机构—怀卡托国际学院和“金职院卢旺达穆桑泽国际学院”，学校现为世界职教院校联盟（WFCP）成员、中非职业教育联合会成员、中非（南）职业教育联盟副理事长单位、“鲁班工坊”建设联盟副理事长单位，入选“未来非洲—中非职教合作计划”、全国首批鲁班工坊运营项目、教育部中文工坊项目、浙江省首批“一带一路‘丝路学院’”、浙江省国际学生国情教育名师工作室建设单位、浙江省标准国际化培育基地、浙江省第一批“小而美”境外项目等，连续三年教育国际化水平位居全省高职第一。学校先后与阿克苏职业技术学院、阿克苏教育学院、柴达木职业技术学院、西昌民族幼专等30余所院校开展东西部对口协作交流，每年接待来校考察交流兄弟院校200余所。充满生机和活力的金华职业技术学院在“勇争第一 敢创唯一”的新时代学校精神引领下，将继续坚持区域服务型高职的发展定位，高质量完成国家“双高”建设、高标准创建本科层次职业学校、高水平服务国家发展战略，努力为省市两级共同富裕先行示范建设提供强力支撑，为中国式职业教育现代化贡献金职力量。来源/金华职业技术学院
江西省医药学校创办于1984年，与江西省医药技师学院合署办公，是一所经江西省人民政府批准的国家级重点公办学校，全国首批国家级示范学校中唯一一所医药类职业学校。学校隶属于江西省国资委，为公益二类正处级事业单位。 学校为国家级教学成果一等奖获得院校、首批国家级中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级现代学徒制试点学校、国家级高技能人才培训基地、国家级吴剑技能大师工作室项目单位、国家级职业教育教师教学创新团队、江西省“高水平学校”项目建设单位、江西省A级中职学校、江西省优秀等次技师学院。 学校现有在职教职工400余人，硕士以上学历达98人。获批国家级职业教育教师教学创新团队1个，首批国家现代学徒制试点1个，国家级技能大师工作室1个；省级特色专业群3个，省级精品专业2个，省级出彩专业1个，省级教师教学创新团队2个，省级名师工作室2个；具有国家职业教育百杰校长1人，国家级教学名师1人，江西省赣鄱名校长1人，江西省赣鄱名师2人，江西省技术技能名师7人，江西省能工巧匠2人，江西省技术能手2人，江西省青年岗位能手2人，江西省巾帼标兵1人。 学校地处南昌市银三角，占地面积324亩，建筑面积11.6万平方米，截至目前，现有全日制在校生7000余人。 来源/江西省医药学校
